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教育美術

▼最新号目次▼
■ｲﾝﾌｫﾒｰｼｮﾝ■
｢教育美術｣は造形･美術教育の理念を広め､子どもたちが豊かな情操と創造力を育むことができるよう､また指導者が実践をより深めることを目指しています｡幼稚園･保育園から小･中学校の授業における取り組みの内容や指導者独自の工夫などを実践記事として紹介する連載ｺｰﾅｰの他､月替わりの｢特集｣では､ｱｰﾄや美術教育全般に関する広いﾃｰﾏに沿って美術教育を考えます｡造形･美術教育の貴重な資料として､指導者を中心に研究者にも幅広く活用されています｡
[出版社]教育美術振興会
[発刊日]2026/02/27
[発売日]毎月27日
■定期購読
[期間]月額払い
┗価格1100円
[期間]1年
┗価格12800円
[ｱｸｾｽﾗﾝｷﾝｸﾞ]338位
[販売ﾗﾝｷﾝｸﾞ]499位
ﾚﾋﾞｭｰ(9)

一冊定価：¥0
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[ ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ(27) ]
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教師の｢言語活動｣をめぐって

教師も,日々の教室での｢言語活動｣を行なっています｡この特集では,そうした教師の｢言語活動｣をめぐって,子どものへ｢ことばがけ｣,学習指導要領上の用語,最近のICT関連などで多用されるｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄの頭字語(ｱｸﾛﾆﾑ),目新しいｶﾀｶﾅ語,また,造形材料や用具などに関する用語,そして,教育現場の実践から生まれてきた｢知る人ぞ知る｣美術教育業界用語など,さまざまなｱﾌﾟﾛｰﾁから考えてみたいと思います｡

【特集】

教室で生まれることば～授業改善のABC～
北海道教育大学岩見沢校元教授阿部宏行

学習指導要領のことば(1)
東京家政大学教授岡田京子

学習指導要領のことば(2)
京都市立芸術大学客員教授東良雅人

乳･幼児教育で特に大切にしていることば
和歌山大学准教授丁子かおる

【用語ｺﾗﾑ】
●学校で用語集を共有している事例(美術科の用語より)

【用語集】
●現場から生まれた指導に関することば
●材料･道具に関することば
●美術教育に関するｶﾀｶﾅ語
●ICTや美術教育に関する頭字語(ｱｸﾛﾆﾑ)

【用語ｺﾗﾑ】
●｢模造紙｣のこと,あなたの地域ではなんと呼んでますか?
●他にもある! 地域ならではの用紙の名前
●どっちがｽｺｯﾌﾟで,どっちがｼｬﾍﾞﾙ?

【連載】

第84回全国教育美術展特選作品より作品紹介

【ｼﾘｰｽﾞ乳幼児はすごい! 81】
自然素材の魅力～竹素材でひろがる活動～
福岡女子短期大学教授樋口和美

教美ｱｰﾄｷﾞｬﾗﾘｰ (第41回)
石川県立美術館普及課西ゆう子

文献紹介
書籍名:美術教育学叢書④ 美術教育学私の実践技法
編集:美術教育学叢書編集企画委員会
責任編集:直江俊雄
紹介者:ふじえみつる(愛知教育大学名誉教授)

[保育実践]
ｲﾒｰｼﾞとｱｲﾃﾞｱがいっぱいつまった年中児のごっこ遊び～つくって遊んで広がって～
和歌山県九度山町立九度山幼稚園教諭戸川陽子
《実践報告を読んで》社会福祉法人慈紘園慈紘保育園園長松山益代

[授業実践] 小学校〈第5学年〉
言葉に表せない｢心｣を,絵に表す
埼玉県上尾市立西小学校教諭山田空
《実践報告を読んで》佐賀県多久市教育委員会学校教育課課長冨永千晶

[授業実践] 中学校〈第1学年〉
美術の力で楽しみながら主体的に校内課題と向き合う
～ｹﾞｰﾐﾌｨｹｰｼｮﾝと造形実験の視点を取り入れた授業実践～
大阪府大阪市立東淀中学校美術科教諭似内達吉
《実践報告を読んで》大阪芸術大学特任教授松山明

読者のひろば
● 現役高校教師の漫才ｺﾝﾋﾞ｢ｷｸﾊﾞﾘ｣がM1ｸﾞﾗﾝﾌﾟﾘ三回戦に進出!
● 学びの奇跡を分かち合う｢ﾊｰﾄﾌﾙｱｰﾄ展｣

令和7年度｢山火事予防ﾎﾟｽﾀｰ用原画及び標語｣の入賞者･入選者の決定について

〔ﾚﾎﾟｰﾄ〕
● 第64回関東甲信越静地区造形教育研究大会山梨大会
報告:小田切武(身延町立身延中学校)
● ABR映画ｼﾝﾎﾟｼﾞｳﾑ ―ﾗｲﾌを映画で語るｴｽﾉｸﾞﾗﾌｨ―
報告:岡原正幸(慶應義塾大学名誉教授)
● 長野県立美術館令和7年度企画展
報告:松浦千栄子 (長野県立美術館学芸員)

第35回全日本ｱｰﾄｻﾛﾝ絵画大賞展受賞作品

教美ｲﾝﾌｫﾒｰｼｮﾝ(研究会･ｲﾍﾞﾝﾄ情報) ﾚﾋﾞｭｰ(9)

一冊定価：¥0
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