月刊ｸﾚｽｺ2013年12月号目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
TOP > 月刊ｸﾚｽｺ > ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ一覧 > 2013年12月号
月刊ｸﾚｽｺ
2013年12月号
在庫あり
¥524
[ 購入する ]
■目次■
特集:あらためて いま教育課程づくりを
2009年からの移行措置期間を経て､2011年に小学校､2012年に中学校､そして2013年に高校で､改訂学習指導要領が実施された｡
授業時数の確保が強調されるなか､長期休暇が短縮され､文化祭･合唱ｺﾝｸｰﾙなど大切な学校行事が消えていく｡さらに｢学力向上策｣に追い立てられ､土曜授業､補習を｢自主的に｣行う学校が増えている｡
教職員の願いは､目の前の子どもたちに｢確かな学力｣を育てること｡子どもたちが｢楽しい｣と思える学校をつくること｡
子どもの現実や地域の実態から出発した各地での授業づくり･教育課程づくりのとりくみから､私たちの教育課程づくりを考えたい｡
【総論】改訂学習指導要領で､いま学校は……植田健男
【小学校･算数】｢数が苦｣を｢数楽｣に……藪本理恵
【小学校･理科】小学校でも｢放射能｣の学習を……山内 衛
【中学校･社会】初心に戻り､教材研究に時間をかけて……谷尻 治
【高校･外国語教育】すべての生徒たちに外国語(英語)を学ぶ喜びと平和な未来をひらく力を!……谷浦健司
【高校･道徳教育】生徒が主人公の道徳教育を……小池由美子
【高校･教育課程づくり】生徒･保護者との共同の教育課程づくりをめざして……松代峰明
【学童保育】学童保育の子どもたちに接して感じていること……河村千里
【私たちの教育課程づくり】子どもたちの実態からはじまる教育課程づくりを……中村尚史
〈私の出会った先生〉文学が大好きな｢おとっつぁん｣……谺 雄二
〈脱原発･反原発の理由〉｢ｼﾝｸﾞﾙｲｼｭｰ｣で純然たる意志を可視化する……ﾐｻｵ･ﾚｯﾄﾞｳﾙﾌ
〈世界の取材現場から見た日本〉ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱとｽﾄｰｶｰ……金平茂紀
〈どうする? 憲法 憲法で現在を読み解く12話〉憲法に出てくる｢生命｣｢生存｣｢生活｣の権利は､それぞれ違いますか?……森 英樹
〈ﾃﾞｰﾀで読み解く 現代社会〉ｼﾞｪﾝﾀﾞｰ平等の実現のために必要なことは……関口久志
〈若い先生のための相談室〉みんなで成長していく経験が､必ず糧になる……星 琢磨
〈子どもの本のもつちから〉ﾛｰﾗｰｽｹｰﾄでｲﾀﾁが走れば……清水眞砂子
〈4ｺﾏ漫画〉萩ﾄﾓﾛｰの4ｺﾏ漫画……萩ﾄﾓﾛｰ
〈本との対話〉日本国憲法の真価を理解するために……東森英男
〈子どもたちの生きる世界と向き合う〉｢つくり･変える｣意識をもつために……渡辺茉実
〈みんなですすめる 職場活動〉仲間がたくさんできれば､職場全体がよい雰囲気に……幡井 仁
〈はじめよう｡心とからだのﾒﾝﾃﾅﾝｽ〉話を｢伝える｣とは?……大槻久美子
〈名画に出会う〉ｷﾞｭｽﾀｰｳﾞ･ﾓﾛｰ｢岩の上の女神｣……堀尾真紀子
〈この映画 見ましたか?〉｢もうひとりの息子｣……吉村英夫
撮影校:広島･崇徳高等学校
月刊ｸﾚｽｺ
2013年12月号
在庫あり
¥524
[ 購入する ]
月刊ｸﾚｽｺ
ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ一覧
友達に教える
お問合わせ
TOPへ
(C)2024雑誌通販のWEB雑誌屋ﾄﾞｯﾄｺﾑ
