月刊ｸﾚｽｺ2014年1月号目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
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月刊ｸﾚｽｺ
2014年1月号
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■目次■
特集:地域に生きる 地域で育つ
｢平成の大合併｣の波は､学校統廃合の波でもあった｡
児童･生徒数の減少を理由に､地域から学校が消え､学校がなくなった地域ではさらに過疎がすすんだ｡
一方で､住民は､地域に子どもを育てるﾈｯﾄﾜｰｸをつくり､教育条件の整備､子育て支援を前進させ､子育て世代を地域で支えようとさまざまなとりくみを始めている｡
地域に根差した学力とは何か｡地域で育つ力とは何か｡地域でこそ育てたい力とは何か｡
｢地域｣をｷｰﾜｰﾄﾞに､教育の希望を語りあいたい｡
【美浦村】地域から始めるわが国の教育刷新……門脇厚司
【北海道】地域のほんものにふれ､子どもたちはまちの主人公になる……内藤修司
【大阪】｢堺の子どもを守る｣の一点で父母･市民共同のとりくみ｢教育大運動｣の重要性……吉田嘉一
【和歌山】協力関係ではなく､互いに響きあえる関係に……大川克人
【兵庫】｢高校通学区拡大｣｢入試制度改編｣をめぐる西宮の運動……福住宏之
【高知】私たちの地産地消､これまでとこれから……北村真知子
【神奈川】人権という一本の柱と居場所……畠中 恵
【被災地】ふるさとと心の復興を考える……阿部広力
【愛知】学校にきれいなﾄｲﾚを! 教育と福祉に予算をつけて……成瀬みはる
【私たちの地域づくり】｢地域破壊｣促進策を転換し､住民が主人公の内発的発展を……平岡和久
《私の出会った先生》胸に刻んだ｢個人の大切さ｣……肥田舜太郎
《脱原発･反原発の理由》要望､失望､しかしやめるわけにはいかない……小黒敬三
《世界の取材現場から見た日本》ここまで日本が急激に反動化するとは……金平茂紀
《どうする? 憲法 憲法で現在を読み解く12話》｢納税の義務｣があるなら､それに対応する｢権利｣もあるのでしょうか?……森 英樹
《ﾃﾞｰﾀで読み解く 現代社会》広くとらえよう､気になる子……杉浦洋一
《若い先生のための相談室》子どもや親御さんのねがいに寄り添って……高橋翔吾
《子どもの本のもつちから》まさしく大切なこと……清水眞砂子
萩ﾄﾓﾛ―の4ｺﾏ漫画
《本との対話》いじめと体罰に対峙する思考の力……湯浅妙子
《子どもたちの生きる世界と向き合う》子どもの心が見えない理由……渡辺茉実
《みんなですすめる 職場活動》｢他組｣｢未組｣を越えたつながりづくりから……能登啓児
《はじめよう｡心とからだのﾒﾝﾃﾅﾝｽ》上手に話を伝える技術……大槻久美子
《名画に出会う》ﾙﾈ･ﾏｸﾞﾘｯﾄ｢大家族｣……堀尾真紀子
《この映画 見ましたか?》｢少女は自転車にのって｣……海南友子
撮影校:奈良市立大安寺小学校
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