月刊ｸﾚｽｺ2015年9月号目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
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月刊ｸﾚｽｺ
2015年9月号
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■目次■
特集=安倍｢教育再生｣と子どもたちの未来
憲法改悪と一体にねらわれる安倍｢教育再生｣は､教育の政治支配をめざす3つの方向からの攻撃として具体化されてきました｡
第1に､2014年の地方教育行政法の｢改正｣にみられる､｢地方教育行政の統制｣｡
第2は､｢学力ﾃｽﾄ｣や｢道徳の教科化｣｢いじめ防止対策法｣などさまざまな｢教育内容に対する統制｣｡
第3は､｢教職員評価｣や｢教員免許更新制｣の導入などの｢教職員の管理･統制｣です｡
安倍政権が進めようとしているこの一連の教育政策――安倍｢教育再生｣路線のもとで進行する､子ども､教職員､教育の現状を報告し､憲法と子どもの権利条約に沿った教育への展望のありかを考えてみたいと思います｡
【政策動向】安倍｢教育再生｣の本質と対抗軸……中嶋哲彦
【子どもの権利】子どもの権利条約からみた安倍｢教育再生｣……村山 裕
【実践･小学校】授業実践で学ﾃへの｢対抗軸｣を示していこう……江頭啓之
【実践･中学校】時事ﾈﾀをﾓﾗﾙｼﾞﾚﾝﾏ風に……秋庭英樹
【実践･高校】To This DayからPink Shirt Dayへ……橋山芳子
【教科書】教科書で学び､教科書を学ぶ……菅間正道
【幼児教育･保育】保育制度｢改革｣をのりこえて明日の保育をきりひらく……実方伸子
【とりくみ】犬は吠えるがｷｬﾗﾊﾞﾝは進む……関原文明
【課題】安倍｢教育再生｣を許さない全教のとりくみ……中村尚史
《私の出会った先生》どんな経験も今に生きている……名塚佳織
《みややっこの憲法的日常》違憲立法審査権(憲法第81条)が存在することの意味……飯田美弥子
《世界の取材現場から見た日本》政治に若い人たちが関わりはじめている……金平茂紀
《子どもとｽﾎﾟｰﾂのｲｲ関係》子どもとｽﾎﾟｰﾂのｲｲ関係とは?……山田ゆかり
《ちょっと気になる子どもたちの“いま”》子どもの尊厳と意見を大切にする教育を……小笠原彩子
《栄養教諭のお手軽ﾚｼﾋﾟ》｢ぴりからきゅうり｣｢元気もりもりたたききゅうり｣……猪瀬里美
《子どもの本のもつちから》根なし草にならないために……清水眞砂子
《本との対話》本は知識を与え､認識を変えてくれる……栁澤靖明
《子どもたちの生きる世界と向き合う》友だちとの関わり方に課題がある子どもたち……坂本寿美
《教育最前線》【18歳選挙権】教育の｢政治的中立性｣とは?……坂本次男
《みんなで学ぼう! 出産･子育て》熱が出た時の過ごし方……和田 浩
《名画に出会う》小磯良平｢斉唱｣……堀尾真紀子
《この映画見ましたか?》｢ﾍﾟｺﾛｽの母に会いに行く｣……吉村英夫
萩ﾄﾓﾛｰの笑学校
撮影校:山口県下関市立山の田中学校
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