月刊ｸﾚｽｺ2020年8月号目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
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月刊ｸﾚｽｺ
2020年8月号
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■目次■
特集=教科書――どう選び､どう使う?
中学校の新しい教科書採択にあたり､｢子どもたちと一緒に教科書を使う教職員や学校からの意見に基づいて採択してほしい｣という声が広がっています｡
しかし､学校再開後のすさまじい忙しさのなかで､教職員がそれに関わる時間も余裕も取れない現状があり､こんななかでさえ､｢教科書を全部終わらせて｣と｢指導｣する教育行政も……｡
日本の教科書制度の背景には､子どもたちの学習内容について､国家が統制するのか､それとも“子どものための教育”を教職員､保護者､市民の手でつくりあげていくのか､というせめぎ合いの歴史があります｡
教科書を選ぶのも､使うのも､“子どもにとってどうか”を一番大切にしたいと思います｡本特集は､多くの方に教科書に関心を寄せていただき､子どもたちによりよい教科書を手渡し､楽しく学習できるようなとりくみを広げていく一助になりたい｡
●ｲﾝﾀﾋﾞｭｰ
教科書が子どもの手に届くまで……村木一好､宮崎令子､俵 義文
●教科書を選ぶ
市民との共同で公正な教科書採択を……笹川 聡
●教科書を選ぶ
千葉県の共同採択地区における教科書採択の改善に向けて……浅間基秀
●教科書を選ぶ
学びの場 岡山ﾈｯﾄのとりくみ……小出隆司
●教科書検討
子どもの言葉を大切にし､共に学び合う授業を……中島礼子
●教科書と実践
子どもの｢わかる｣を大切に……加藤耕太
●教科書と実践
｢美味しい算数｣……竹村清仁
●教科書と実践
検定教科書と絵本の比較から……伊野文子
●教科書と実践
｢絵本｣の世界を楽しむ!……岸田康恵
●外国の教科書
海外の教科書制度はどうなっているのか……吉田典裕
●教科書運動
先生が教科書を選ぶしくみに戻してほしい……和田哲子
●運動と課題
共同のとりくみを広げ､子どもたちによりよい教科書を……有馬理江子
連載
◆私の出会った先生……福山啓子
いくつになっても学びは止まらない
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
ｵﾝﾗｲﾝ化授業で僕らが失ってしまうもの
◆憲法と私……松元ﾋﾛ
｢憲法くん｣に込めた思い(4)
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
政治的｢ﾊﾟﾌｫｰﾏﾝｽ｣に振り回されない主体性を
◆主権者を育てる青年期教育……船橋秀彦
歴史に学ぶ――ｷｬﾘｱ教育への問い
◆これなら作れるﾊﾟﾊﾟｯとﾚｼﾋﾟ……林 果帆
｢ｷﾑﾑｯﾁ｣
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
戦争が奪った一人ひとり
◆萩ﾄﾓﾛｰの笑学校……萩ﾄﾓﾛｰ
◆教育最前線
各地に広がる｢めざせ20人学級!!｣の声
◆子どもたちの生きる世界と向き合う……林 淳生
臨時休業中､子どもたちはどう過ごし､何を考えていたか
◆教職員の働き方を考える(A)……松浦健伸
睡眠と疲労回復のしくみ
◆名画に出会う……堀尾真紀子
ｼﾞｮｱﾝ･ﾐﾛ｢ﾊﾟｲﾌﾟを吸う男｣
◆この映画見ましたか?……海南友子
｢もったいないｷｯﾁﾝ｣
表紙写真=少年少女ｷｬﾝﾌﾟ村
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