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月刊クレスコ
2022年10月号
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■目次■
特集=なぜ、 教員不足なのか!?
教員未配置問題が年々深刻化し、
全国各地で厳しい実態が報告されています。
2022年1月には、文科省が初めて
「教師不足」の調査結果を発表しました。
今年度当初にも、担任がいない、産育休の代替がいないなど、
かつてない困難な状況が広がっています。
教員免許更新制は廃止されましたが、
この間に更新をあきらめ教職を去った人も少なくありません。
また、「働き方改革」をうたいながら
国や自治体は実効ある対策を進めず、
現場の負担は増すばかりです。
今やっと教職員の異常な働き方が社会問題化し、
改善を図るべきとする世論が高まってきています。
教職員の働き方は子どもたちの教育条件に直結するものであり、
一刻も早い問題解決が求められます。
本特集では、なぜ教職員が足りないのか、
現場の教育活動や子どもたちに
どんな影響が生じているかを考え合い、
あらためて「せんせいふやそう」の願いを
広げていく契機としたい。
●総論
少子化なのに、なぜいま教員不足なのか……佐久間亜紀
●小学校
担任の授業は週8時間……加藤豊裕
●中学校
26年目の教員生活を迎えて……山田はなこ
●高校
再任用教員の立場から見た多忙化と教員不足……瀬部弘志
●特別支援学校
子どもたちの障害の実態に応じて、教員を増やして……垣見尚哉
●私学
私学の教員不足と非正規化がもたらすもの……葛巻真希雄
●保護者
ゆとりをもって過ごすことができる学校に……𡈽田沙乙里
●保護者
教員未配置問題について、保護者としての思い……藤川真由子
●退職教員
共同の子育ての喜びを大切に、教育活動への魅力を取り戻す……髙橋 保
●調査結果から
「教育に穴があく2022」……波岡知朗
【連載】
◆私の出会った先生……せやろがいおじさん
先生もいろいろ
◆世界の取材現場から見た日本……金平茂紀
子どもたちに特定個人の死を「悼みなさい」と強制してはならない
◆憲法と私……布施祐仁
平和憲法の価値(1) 「国防」を優先する社会の未来は
◆先生が先生になれない世の中で……鈴木大裕
「学校部活動の地域移行」
◆これなら作れるパパッとレシピ……猪瀬里美
体にもお財布にも優しい「おつまみえのき」
◆一冊の本に出会う……横山眞佐子
好奇心から科学的な学びへ
◆萩トモローの笑学校……萩トモロー
◆臨床心理士と考える「こころ」のこと……深澤大地
SNS映えと子どものこころ
◆Reports on World Education!……アイコ・ブラウン
コロナに振り回された2年半
◆ラン、ラン、ラン……渥美二郎
フィーカ
◆名画に出会う……堀尾真紀子
マルク・シャガール「ヴィテブスクの眺め」
◆この映画見ましたか?……すがわらちとせ
「夜明けまでバス停で」
写真=神奈川県・川崎市子ども夢パーク
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