教育美術2025年4月号目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
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教育美術
2025年4月号
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■目次■
子どもの資質･能力を高める授業ﾂｰﾙ
新しい一年のｽﾀｰﾄに向けて,子どもの資質･能力を高める“授業ﾂｰﾙ”を紹介します｡ｱﾅﾛｸﾞな手づくり教具から,ﾊﾟｿｺﾝやﾀﾌﾞﾚｯﾄで使える便利なｱﾌﾟﾘ,鑑賞を深める場の工夫など…｡現場でいますぐ役立つｱｲﾃﾞｱが満載です｡ぜひ,日々の授業づくりの参考にしてみてはいかがでしょうか｡
【特集】
｢いい感じ!｣を言葉にするための授業ﾂｰﾙ
北海道教育大学附属札幌小学校 教諭 三浦 真奈美
｢生活や社会の中の形や色などと豊かに関わる資質･能力｣を育てるｱﾌﾟﾘの活用法
弘前大学教育学部附属小学校 主幹教諭 八嶋 孝幸
図工室全体を授業ﾂｰﾙとして捉える ～必要なものにｱｸｾｽしやすい環境づくり～
群馬県桐生市立黒保根学園 教諭 藤﨑 敬太郎
｢刷りを楽しむ木版画｣を支える教具
筑波大学附属小学校 主幹教諭 北川 智久
ﾂｰﾙの使い方は子供が決める?
東京学芸大学附属小金井小学校 教諭 守屋 建
子どもが自ら学びを価値づけたくなる ﾐﾆ･ｴｷｼﾋﾞｼﾞｮﾝｽﾍﾟｰｽの活用
千葉大学教育学部附属小学校 図工専科教諭 篠塚 真希
国語科と連携する｢ようすをあらわすことばｶｰﾄﾞ｣ ～｢ことばのもよう｣を楽しもう～
静岡県浜松市立中ﾉ町小学校 教諭 有川 貴子
箱の展開図を用いたﾊﾟｯｹｰｼﾞﾃﾞｻﾞｲﾝ & 野菜ﾈｯﾄの展示活用法!
中央大学附属中学校 美術科教諭 大橋 里沙子
版でひらめく,刷ってときめく,版画の時間
東京都中野区立第五中学校 非常勤講師 花里 裕子
つながる 広がる 美術科だより
東京都文京区立第九中学校 主任教諭 大黒 洋平
造形ﾎﾟｰﾀﾙ〈Googleｽﾗｲﾄﾞ〉
福岡県福岡市立城西中学校 教諭 田川 健太
描く楽しさを引き出す用具･材料のｱｲﾃﾞｱ
沖縄県立名護特別支援学校 高等部 教諭 西平 啓
【連載】
第84回全国教育美術展特選作品より 作品紹介
【ｼﾘｰｽﾞ 乳幼児はすごい! 73】
一人一人のﾍﾟｰｽに合わせて子どもと関わる
社会福祉法人 慈紘園 慈紘保育園 3歳児ｸﾗｽ担任 菅沼 菜摘
教美ｱｰﾄｷﾞｬﾗﾘｰ (第31回)
京都市京ｾﾗ美術館 ﾗｰﾆﾝｸﾞ･ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ
【新連載】 ｢絵画･造形｣といった側面から,保育をどう展開すべきか(全4回)
第1回 食と農
社会福祉法人夢の成る木 ひなた保育園 理事長 吉川 孝道
[保育実践]
1歳児ｸﾗｽによる感触遊びの保育実践
千葉県流山市 ｵﾊﾅゆめ保育園 保育ﾘｰﾀﾞｰ 高田 裕太
《実践報告を読んで》 美作大学短期大学部 幼児教育学科 教授 中田 稔
[授業実践] 小学校 〈第2学年〉
｢ひらめきｽﾍﾟｰｽ｣ ～芸術士との連携で可能となった諸感覚を働かせた授業づくり～
香川県 高松市立香南小学校 教諭 前田 小晴
《実践報告を読んで》 東京家政大学 教授 岡田 京子
[授業実践] 中学校 〈第3学年〉
自らの経験や思いから主題を生み出し,感情や意図に合った造形表現を粘り強く追求する生徒の育成
福岡県 北九州市立高須中学校 美術科教諭 鶴田 美紗
《実践報告を読んで》 嵯峨美術大学 特任教授 内田 隆寿
文献紹介
ｴﾘｵｯﾄ･W･ｱｲｽﾅｰ/著(池田 吏志,小松 佳代子 訳)
『啓発された眼 ―教育的鑑識眼と教育批評』
(早稲田大学 教授 大泉 義一)
〔ﾚﾎﾟｰﾄ〕
● 第76回 全国造形教育研究大会 滋賀大会(滋賀県美術教育研究大会 草津･甲賀大会)
● 第63回 関東甲信越静地区造形教育研究大会 茨城大会
兼 第53回 茨城県教育研究会図画工作･美術教育研究大会
令和6年度｢山火事予防ﾎﾟｽﾀｰ用原画及び標語｣の入賞者･入選者の決定について
第69回 全日本学生美術展
教美ｲﾝﾌｫﾒｰｼｮﾝ(研究会･ｲﾍﾞﾝﾄ情報)
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