月刊生徒指導10月号目次-バックナンバー
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月刊生徒指導
10月号
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■目次■
特集 「待つ」を問い直す、生徒指導
◆なぜ、そして、何が、「支える」生徒指導なのか/滝充
◆役職・立場における「待つ」ことを含めた振る舞い/小宮智
◆授業における「待つ」/玉置崇
◆学級経営ではリーダー・フォロワーを育てて「待つ」/川端裕介
◆子どもの支援から見た「待つ」──スクールカウンセラーの視点から/内田純子
巻頭インタビュー
田中光/「無意味」を楽しむ、面白がる――芸人で絵本作家の、作品と人生から見えてくるもの
特別企画
教職員の性暴力問題から学校環境について考える/片山紀子
生徒指導をサポートする連載
◇今だから質問しよう!日本の学校の常識 子どもたちの清掃って必要なの?/西郷孝彦
◇いじめを重大事態化させないために 特別活動が果たす役割 学校に必要な「ナナメの関係」の有効な活用/根津隆男、中村豊
◇不登校の「その後」を考える さわやかな風が吹き込む学校づくり/管野吉雄
◇よりよい学校は自分たちでつくる! 生徒が主体的にかかわる機会を増やすことで、期待されるようになった生徒会活動/上田陽仁
◇支える生徒指導×授業づくり 授業と生徒同士の人間関係の醸成(2)/武藤寿彰
◇生徒指導事案リーガルナレッジ 学校はどこまで対応するべきか/峯本耕治、木田哲生
◇スクールカウンセラーの定着をめざして 名古屋市における常勤SCの取組について②〜なごや子ども応援委員会の活動から〜/川岸晃子
◇さち子先生の生徒指導日記 教員も保護者もともに奮闘 自立して生きていける力を目指して/冨田幸子
◇生徒が考え、判断するための情報モラル教育 中高生のネット・SNSトラブルに対応した情報モラル教育─ネットいじめ─/長谷川元洋
◇押さえておきたい毎日の生徒対応 生徒の訴えをどう聞くか/重水健介
◇先生のための保健だより―保健室から見る学校現場― 「保健室にクスリはありません!」〜イマドキの学校での薬の使い方〜/齋藤千景
◇リーダーのための教育視座 ICTと生徒指導はすり合わせが大切/桐山勉
◇えざわ先生の教師を楽しむ仕事論 「この仕事、一生続ける?」とふと考えたとき~教師のキャリアの選択肢~/江澤隆輔
◇全国フリースクール通信 支援における課題と連携の架け橋として……/箱崎自由学舎ESPERANZAスタッフ一同
コラム・お知らせ等
◇教育を診る 第2章 31年目の超大作/中西茂
◇生徒指導の基礎知識小テスト 児童生徒の自殺予防に向けた取組/望月由起
◇なやみ、想い、振り返る 適切な修学支援とは/担任学研究会
◇ひとやすみ 日本生徒指導学会関西地区研究会第18回大会/木田哲生
◇深読み?教育のことば 「方法」/酒井健太朗
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