科学史研究No.313目次-ﾊﾞｯｸﾅﾝﾊﾞｰ
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科学史研究
No.313
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■目次■
論文
長岡半太郎の分光学実験研究
-1904年の原子模型提案から1924年のﾊﾟｳﾘ量子論との出会いまで 永平幸雄､渡邊雅之､加藤利三
小特集
科学教育の歴史的発展と仮説実験授業
ｼﾝﾎﾟｼﾞｳﾑ開催の趣旨 多久和俊明､
仮説実験授業における数学の授業書作成 出口陽正
仮説実験授業と〈社会の科学〉 橋本淳治
丙午迷信と科学教育･科学的認識の根本問題 多久和俊明､
1950-60年代の日本のﾃﾚﾋﾞ番組『たのしい科学』-科学の学習におけるﾄﾞｷｭﾒﾝﾀﾘｰ映画の意義 吉岡有文
ｼﾝﾎﾟｼﾞｳﾑまとめ･感想と質疑応答 多久和俊明､加藤浩幸
小特集
金森修(1954-2016)の事績
本小特集の趣意 小松美彦
ｴﾋﾟｽﾃﾓﾛｼﾞｰと実証主義の哲学-金森修の生命論的技術論の行方 近藤和敬
金森修における生物学史と生命言論 斎藤光
近接と遠隔 ——金森修と生命倫理 香川知晶
金森修の日本科学史･STSへの接近と離脱､そして｢怒り｣の正体 塚原東吾
科学史入門
近代日本の学術研究体制と櫻井錠二-学術研究助成を中心に 山中千尋
ｱｺﾞﾗ
科学史･北陸の旅ｶﾞｲﾄﾞ 溝畑典宏
書評
瀬戸口明久『災害の環境史——科学技術社会とｺﾛﾅ禍』(横田陽子)
伊藤憲二『励起——仁科芳雄と日本の現代物理学』(金山浩司)
2023年度 支部･分科会活動報告
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