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月刊クレスコ
2012年6月号
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■目次■
特集 「原発・放射能」問題をどう教えるか


東京電力福島第一原発の災害以降、学校現場では、「原発」「放射能」「自然エネルギー」をどう教えるか、模索が始まっています。
子どもたちの不安や知りたいことに応える授業をどうつくるか。子どもたち自身が、この問題に対して、みずから考え、向き合っていく力をどのように育てるか。
この時代を共に生きる子どもたちと、「脱原発」をめざす新たな社会を構想するために、本特集をご活用ください。

【今、大切なこと】 原発・放射能・エネルギー問題について子どもたちに知ってほしいこと……安斎育郎
【コメント】 脱原発・脱連れション社会――集団生活の罠……藤波 心
【実践の視点】 福島第一原発事故から学ぶ教育実践の視点……市川章人
【小学校】 福島原発事故の真実を教える意味……白木次男
【中学校】 「放射線教育元年」中学校理科教育実践の歩みと2年目に向けて……佐々木 清
【高校】 農業高校で原発問題を考える……髙野 正
【教育課程づくり】 「知りたい」「考えたい」の声に応える原発・放射能の授業を……梅原利夫
【これからのとりくみ】 全教提言「放射能汚染・放射能被害から子どもたちを守るために」を広げよう……長尾ゆり
【資料】 全教提言リーフレット


《私の出会った先生》 「やりつづける」ということ……小森陽一
《世界の取材現場から見た日本》 日本最西端の二宮金次郎……金平茂紀
《Next Generationたちの手紙リレー》 社会で生きていくために大切なこと……今野量介
《子どもの本のもつちから》 男の子と分かち合いたい世界……清水眞砂子
《若い先生のための相談室》 あなたの専門知識で、底辺校の生徒たちに学ぶ喜びを……小澤彰一
《東日本大震災をおもう》 被災から1年を経た宮城から……高木克純
《本との対話》 今こそ原発の授業を……千葉 保
《子どもたちの生きる世界と向き合う》 容易ならざる問題だね!……大河未来
《はじめよう。心とからだのメンテナンス》 労働者の睡眠衛生学から知る睡眠の常識のウソ・ホント その3……佐々木 司
《みんなで学ぶ女性の権利》 育児休業を取得できる職場・社会づくりを……小畑雅子
《名画に出会う》 桂ゆき「自画像(娘時代)」……堀尾真紀子
《この映画 見ましたか?》 「隣る人」……海南友子


撮影校 山梨県・早川町立早川中学校

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